Conocé qué temas se abordan en las pasantías del PITSA y quiénes las llevan adelante
En el marco de las pasantías del PITSA 2026, cinco pasantes se encuentran realzando sus planes de trabajo. Te invitamos a conocer sobre qué temáticas se abordan y quienes son nuestros pasantes
Como resultado de la convocatoria llevada adelante en 2025 actualmente se encuentran realizando pasantías en el PITSA:
- María Jose Escudero estudiante del profesorado de Ciencias de la Educación y Licenciatura en Ciencias Biológicas, María Jose Escudero se encuentra desarrollando su pasantía en el PITSA, titulada “Cartografía del arbolado urbano del centro de la ciudad de San Luis como problemática socioambiental”
- Gimena Tamara Estrada Licenciada en Ciencias Biológicas esta desarrollando su trabajo "Evaluación de la robustez conceptual y operativa de los indicadores socioambientales del PITSA y propuesta de sistematización automatizada."
- Paula Belén, Páez QuilesTécnica en Teledetección y SIG y Estudiante de Tec. en Planificación y
Ordenamiento Territorial. Desarrolla su pasantía titulada “Monitoreo de la expansión urbana en zonas de piedemonte y sierras de San Luis: Análisis de impacto ambiental y detección de áreas de
vulnerabilidad hídrica y de terreno mediante Teledetección y Python.” - Federico Luciano, Barrera, Licenciado en Nutrición, desarrolla su pasantía titulada “Diagnóstico geoespacial de la generación, recolección y gestión de aceites vegetales usados en San Luis, Argentina: base diagnóstica para políticas territoriales de residuos”
- Bruno Aiani, estudiante de la Tecnicatura Universitaria en Parques, Jardines y Floricultura, esta desarrollando su plan de trabajo "Seguimiento y actualización de los casos denunciados al ECSA en el municipio de la Villa de Merlo."
En esta oportunidad te contamos con más detalle que Gimena Tamara Estrada, licenciada en Ciencias Biológicas, esta desarrollando su pasantía titulada "Evaluación de la robustez conceptual y operativa de los indicadores socioambientales del PITSA y propuesta de sistematización automatizada." la cual, tiene como objetivo relevar la presencia o ausencia de la dimensión socioambiental en proyectos de investigación, extensión y programas de asignaturas de carreras de grado de la Universidad Nacional de San Luis.
En una primera instancia el PITSA llevó adelante un anáisis de esta dimension con resultados descriptivos y orientativos que nos permitieron identificar algunos vacíos y posibles acciones sobre el tema. Estos fueron publicados en el libro de resumenes del las Jornadas Socioambientales 2025. (JSA 2025)
Gracias al trabajo de Gimena, se esta avanzando haciauna metodología más sistematizada y automatizable que mejore el relevamiento institucional de la dimensión socioambiental en la UNSL con activdidades como revisión y sistematización de antecedentes, análisis conceptual de los indicadores, definición del criterio estructural mínimo (UMSA), análisis de validez y desempeño de los indicadores, entre otras.
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