En representación de la UNSL participó el coordinador General del Programa institucional Transdisciplinario Socioambiental (PITSA), Dr. Antonio Mangione, junto a representantes de la sociedad civil y de universidades nacionales de todo el país.
Este encuentro fue el segundo de una serie tendientes a consultar a distintos sectores de la sociedad sobre la temática para delinear y consensuar definiciones y abordajes sobre el tema.
Los objetivos de la reunión se centraron en generar intercambios y reflexiones entre personas de distintos sectores, en este caso organizaciones de la sociedad civil y el sector académico (universidades nacionales), sistematizar ideas, nociones, consensos y diferencias sobre lo que se considera una participación temprana.
Además, se buscó obtener insumos para, una vez finalizados los encuentros con diferentes actores y sectores, elaborar orientaciones para promover la participación temprana en los procesos de toma de decisiones ambientales.
El Acuerdo de Escazú tiene como objetivo garantizar la implementación plena y efectiva en América Latina y el Caribe de los derechos de acceso a la información ambiental, la participación pública en los procesos de toma de decisiones ambientales y acceso a la justicia en asuntos ambientales; así como la creación y el fortalecimiento de las capacidades y la cooperación, contribuyendo a la protección del derecho de cada persona, de las generaciones presentes y futuras, a vivir en un ambiente sano y a su desarrollo sostenible.
En este sentido, Antonio Mangione expresó que las discusiones sobre participación temprana son claves, en tanto nos obligan a pensar cuáles son las etapas críticas de participación ciudadana. «Durante el encuentro se hizo énfasis, entre otros temas, a que en general las instancias de participación ciudadana se hacen sobre el hecho consumado o la faz administrativa de un proceso o acción que afecta al ambiente, y que el concepto de temprano hay que trasladarlo a las etapas del diseño de políticas públicas», expresó.
Así mismo agregó que «de la lectura del Acuerdo de Escazú y lo debatido en este encuentro surge el papel fundamental que tienen las universidades nacionales en la conformación de equipos de trabajo vinculados a la temática, en tanto su anclaje territorial se hace indispensable, porque permite el abordaje de problemáticas y conflictos ambientales y disponen de elementos de la experiencia y la teoría para el diseño y propuestas de políticas públicas».
Desde el PITSA continuarán trabajando en el desarrollo e implementación de políticas en torno a lo socioambiental en la UNSL, de cara a establecer relaciones con el territorio. Además, el desarrollo de una cartografía de problemáticas socioambientales para la provincia de San Luis, las capacitaciones planificadas sobre Ley Yolanda, la dimensión socioambiental y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, son parte del compromiso establecido desde la UNSL con la comunidad.
Información de interés
Acuerdo de Escazú
Resumen del Art. 7 del Acuerdo
Entrevista a Andrea Sanhueza «Participación ciudadana en la gestión de políticas públicas»
Fuente: PITSA UNSL
